各系、部、处、室：
为了进一步加强学院青年教师的培养工作，充分发挥骨干教师的示范和传帮带作用，建设一支高水平的技能型师资队伍。根据《永利yl23411官网青年教师指导管理规定》（职人发〔2016〕6号）文件规定，现就青年教师指导工作有关事项通知如下：
一、考核工作安排
（一）考核对象
根据《关于做好2017年度新教师指导考核工作及聘任冯巧红等82人为2017-2018学年指导教师的通知》（职人发〔2017〕78号）文件规定的2017-2018学年被指导的青年教师及其指导教师。
（二）考核内容
1.2017-2018学年青年教师指导教师提交的《永利yl23411官网青年教师培养计划》中的内容。
2.规定的培养计划外，被指导的青年教师还应达到以下条件：在教学测评中，学生测评应达到70分以上，综合测评达合格以上；同时以学校为第一署名单位、本人为第一作者公开发表1篇以上教科研论文，或者以主持人身份主持一项院级以上课题；取得一项职业资格（技能）证书或指导学生个人或团队参加学科竞赛、创新创业类比赛、专业社会实践获校级以上奖项。
（三）考核方式
各系（部）组织专家对指导教师的指导情况进行考核验收。通过检查指导计划、原始听课和评课记录、被指导教师的教案、教学考核、教研与实践能力状况等，对指导教师履职情况进行综合考核，考核结果分为合格与不合格两个等次，考核结果报人事处备案，并作为晋升专业技术职务的相关依据。
二、指导计划报送安排
（一）指导对象
符合下列条件之一的：
1.任职不满4年的助教；
2.连续两年教学考核处于末位排名，经系部和教务处共同确认需要接受指导的40岁以下青年教师；
3.调入永利官网或校内转岗，首次从事高校教学工作的40岁以下人员；
4.其他需要指导的青年教师。
（二）工作程序
1.各系部列出需要被指导的青年教师名单（机关处室的青年教师，根据专业纳入各系、部青年教师培养计划）。组织人事处审核通过后，各系部在系内公布需要接受指导的青年教师名单。
2.申请担任指导教师的个人向系部提出指导申请，填写《永利yl23411官网青年教师指导教师申报表》（附件1）。
3.各系部根据青年教师培养计划，择优提出本系部拟聘指导教师名单（机关处室青年教师人员的行政业务能力指导，由所在部门拟聘指导教师，报送相关系部汇总）。指导教师专业应与青年教师专业或岗位相近。
4.指导教师制定指导计划，填写《永利yl23411官网青年教师培养计划》表（附件2），系部审核并提出意见，报组织人事处备案。
5.组织人事处审核合格，办理聘任手续后，各系组织实施指导计划。
三、时间安排
（一）请各系部于10月9日前作好2017-2018学年指导教师考核工作，将相关考核材料建档备查并提交《永利yl23411官网青年教师接受指导考核登记表》（附件3）和《永利yl23411官网青年教师指导教师考核登记表》（附件4）加盖系部公章报送行政楼915办公室。
（二）各系部于9月30日将2018-2019学年《需要接受指导人员统计表》（附件6）报送组织人事处审核。
（三）各系部10月12日前填写《2018-2019年度青年教师指导教师申报汇总表》（附件5），将拟聘指导教师名单报送组织人事处审核。并汇总《永利yl23411官网青年教师培养计划》（附件2），审核并提出意见，报送组织人事处审核。审核通过后办理聘任手续。
以上相关电子稿件请同时发送到甄帅协同办公系统。
四、有关要求
（一）教学系部是青年教师指导的第一责任单位，负责青年教师指导工作的组织实施、检查监督、考核总结等工作。系部应定期对青年教师指导工作执行情况进行日常检查、记录。对因故不能承担或不能履行职责的指导教师及时予以调整。组织人事处对青年教师指导工作实施和考核情况进行抽查。
（二）指导期限一般为一年，指导期满，青年教师考核不合格者，指导期延长一年，取消其指导教师指导资格；青年教师两次考核不合格，取消其授课资格，并不得申报教师系列专业技术任职资格。其指导教师3年内不得担任其他青年教师的指导工作。
（三）指导教师应充分发挥示范和传帮带的作用，尽责尽职做好青年教师指导工作。要定期向系部书面汇报对青年教师的培养情况。对指导教师的考核结果将作为晋升专业技术职务的相关依据。
组织人事处
2018年9月17日
